我在敦化市读高中。我的梦想是成为一名检察官。 当时我生活的村子富裕村比较偏僻，缺少老师。许多儿童已经过了上学年龄，但还没有上学。 于是村里找到了我，心里很纠结。我知道读书是我们这些农村孩子走出大山，实现梦想的唯一途径。 

如果我成了村里的老师，我的理想就落空了。 但是，当我看到那些因为没有老师而失学的孩子，那些因为贫穷而无法完成学业，一辈子生活在贫穷和无知中的一代人，我就下定决心放下学业，成为村里的一名民办教师。 为了更多的人完成学业，实现理想，摆脱贫穷愚昧，奉献一生。 

刚参加工作的时候，年薪只有几百元，工作环境非常艰苦。 那是农村知青住过的老房子。因为年久失修，夏天漏雨，冬天多风多雪。门窗上的玻璃很少有完好的，有的破窗户是用纤维板或塑料布钉上去的。 教室阴暗潮湿，地面湿滑不平，桌椅破旧，房间里没有水电。学生应该从自己家里带水。 

每到阴天，教室里光线太暗，看不清书上的字。 我没有在这些困难面前退缩。 冬天，我学会了生炉子给孩子们取暖。没有柴火，我就带着学生去附近的山上捡。 夏天地面湿滑，桌椅根本无法平稳摆放，我就利用星期天去学校后面的土坡上取土平整。 为了让孩子们尽可能地在光线充足的教室里学习，我从微薄的收入中拿出一部分买了玻璃，还修了大部分的门窗。 我在这种艰苦的环境下工作了将近十年。 

1995年，在村里和爱心人士的帮助下，一座新校舍建成了。 校舍建成后，我又面临新的困难。 没有围墙，没有厕所，没有大门，操场也没有回填平整。 那时候学校里只有我一个老师。我不得不做班主任，还要负责学校的其他事务。 

性格内向，只好一次次硬着头皮向村里和相关部门求助。两年之内，我建造了木墙和厕所，粉刷了校舍的内外。 当时我家已经在离学校四公里的友好村定居，儿子才三个月大。我每天早出晚归，没有时间照顾孩子。有时候孩子饿哭了，我婆婆抱着孩子挨家挨户找奶吃。 

现在，儿子经常跟我开玩笑说，他是吃着“百种奶”长大的 虽然是个玩笑，但是我听起来很难过。为了别人的孩子，我亏欠自己的孩子太多。 我儿子十四岁时得了过敏性紫癜。情况危急，被送往长春吉大一院救治。 

那时候已经快到学期结束了。为了不耽误同学们的备考复习，儿子住院后我赶紧跟老婆说了几句话，然后就回工作了。 虽然我付出了这么多，但我一点也不后悔，因为我的付出有了丰厚的回报。 一批又一批孩子取得了学业上的成功，实现了自己的理想。 

他们有的走出大山到外面的世界施展才华，有的回来用所学建设家乡，让家乡脱贫致富。 每年我教过的学生都会从世界各地回来和我见面。看到他们都在学业上取得了成功，有所作为，回想起那些热切而又稚气的脸庞，我感到无比的幸福。 

其实我是一个极其普通的人，在困难面前也动摇过。 因为工作忙，为了方便婆婆帮我带孩子，我在儿子刚叫妈妈的时候就给他断奶了。 由于过早断奶，不得不靠奶粉补充营养，但连八块钱一袋的奶粉都买不起。 考虑到我微薄的收入连自己的孩子都养活不了，我动摇了。 

当时村里有些姐妹在私企上班，收入是我的好几倍。我开始打算另谋出路。 但是后来发生了一件事，坚定了我的信念。 几天后的一个晚上，班里一个女生病了，没来上课。我去他家看她。一进门就看到姑娘和***蜷缩在炕上，不停地咳嗽。女孩的鼻子咳出了血。看到这里，我心痛得厉害，赶紧抱起女孩，跑到一公里外的诊所给孩子输液治疗。 

等孩子病情稳定了，鼻子也止住血了，我买了些药给孩子妈妈带去。 这两个天后女孩蹦蹦跳跳地回到了学校。 虽然那次钱不够，花光了所有的钱，但是看到健康的孩子重返校园，我很享受。 从那时起，我就下定决心，不管有多难，我都要坚持下去，我要用我的一生去帮助这些贫困村的孩子们实现他们的梦想。 

2003年，我工作了近16年的教学点被撤掉了。 我被转到了我们村的友好小学。 离家近了，教学条件比以前好了，我可以把更多的精力投入到教学中。 我知道，要想让学生学业有成，就必须从小帮助他们树立远大志向。 

我经常以主题班会的形式和我的学生谈论生活和理想，然后记录下我对生活的感受和我的学生的理想，可以作为我的学生今后学习和克服困难的动力。 很多同学到了初中和大学都和我保持联系。他们有什么想法都喜欢和我交流，我也一直关注着他们成长的每一步。 

2013年，友谊小学被合并为教学点，村里十几个孩子面临着没有老师无法上学的困难。我欣然接受校领导的安排，担任双班班主任，负责两个班除英语外的所有科目的教学。 对于那些没有教过双节课的人来说，我面临着巨大的困难和压力。 

在课堂上，一方面要激发学生的兴趣，与学生互动，培养学生的自主学习能力。 一方面，要维护正常的教学秩序，合理巧妙的安排一节课两节课的学习内容和时间，保证学生不溜。 每天下班的时候，我都是又渴又累。 最难的是我上音乐课和美术课的时候。因为我不是专业的音乐艺术老师，对一些乐理和艺术知识一无所知。音乐课，我只能教孩子唱一些歌

。我还患有严重的咽炎，唱歌跑调。很难把一首歌完整的交给学生。 美术课只能教孩子认识一些颜色和形状，画一些简笔画。我在学习简笔画的同时也教简笔画。 我最大的愿望就是把孩子培养成能适应未来社会的各类人才，让我的工作得到社会和家长的认可。 

至今，我已经在教育这块沃土上耕耘了二十六年。 回顾这些年的工作，我只是和很多老师一样做了自己应该做的事情。 和很多老师一样，他们也付出了自己的真爱，尽心尽力，对教育无怨无悔。 这个时候，我的耳边总会想起我最喜欢的一首歌《乡村渡船》。 

小摆渡，小摆渡，摆渡就像摇篮。 

日出摇散满河的童话，日落摇散五彩斑斓的梦。 

小摆渡，小摆渡，摆渡就像跳板。 

群山披着心中的花瓣，肩上的信念在风雨飘摇的夜晚显露。 

啊！老师，你就像农村的摆渡船。 

穿越文明到山民心中，把乡村送到希望的彼岸。 

文/高淑美