记得我在中专的时候，有个政治老师出了三道这样的题。这三个问题都很简单，但只有几个人答对了。题目是这样的:“如果你记得你父母的生日，请举手！”一时间，女生们统一举起手，几个男生怯生生地举起了手，又放下了。 

老师继续说:“教学楼里有三个清洁工。谁能说出其中两个？”现在大家都傻眼了。 四年了，你怎么从来不关注他们？

老师接着抛出了第三个问题:“你打自己耳光了吗？”这一次，所有的学生都笑了。 恐怕只有傻子或者疯子才会抽自己。

喧闹的争论渐渐平息，老师说:“‘生活’这门课旨在引导我们树立正确的人生观和世界观，教会我们如何在世界上生活，如何在未来成为成年人。 今天的三个问题可以说是对同学们的一次大考。 "

"第一个问题——记得父母的生日。 "老师在黑板上重重地写下了“孝”字."孝道是善良的，有孝心的人一定要有好根好苗，才能结出好花好果。 "

"问题2——记住身边每个人的名字。 “老师又写下了‘尊重’二字。”记住别人的名字是尊重别人的表现之一。尊重别人才能被别人尊重。 尊重使人慷慨 慷慨的基石可以负重，慷慨的胸怀可以成就一番事业。 

“最后一个问题——如果你记不住父母的生日，也叫不出清洁工的名字，那么你应该给自己一个耳光。 “老师又在黑板上写了‘反省’二字。”自省促进人的进步。有自省才有忏悔。有忏悔才有进步，才会有成功的可能。 

毕业十年了。每次想起那堂课，还是一如既往的清晰。只有老师的脸刻在我心里，我永远不会忘记。 这三个看似简单的问题，其实蕴含着丰富的人生哲理:一个人善良与否，决定了他将来是否有用；慷慨与否决定了他将如何发挥作用；但是，他能否不断反思，不断进步，决定了他能否不断前进，变得越来越有用。 …